ПРО ЯСЕНІВСЬКУ ШКОЛУ
Близькі моєму серцю стали слова з поезії Ліни Костенко:
"Мені страшно признатися: я щаслива". Так, я справді щаслива! Адже випало на мою долю працювати в дружному колективі Ясенівської школи. Щаслива, бо тут я отримую заряд енергії творення, радість спілкування. Щаслива, бо найкращі у світі діти навчаються у нас.
Кожен вчитель нашої рідної школи - неповторна особистість, який у центр своїх зусиль ставить інтереси учня, намагаючись передати йому знання, любов, тепло свого серця. Вони, вчителі, мов невидимі диригенти, роблять все, щоб діти стали духовно багатими, упевнено, по-європейськи йшли життєвою стежиною, з гідністю називаючи себе Українцями, учнями Ясенівської школи.
Наші вихованці набираються сили, бадьорості духу від рідної землі, мандруючи її чарівними просторами. Мальовничі Карпати, голубоокі озера Волині, таємничі печери Тернопілля, славне Берестечко і чудотворна Зарваниця... І завжди поступ, незвідані далі. Дорогі вчителі! Ваша праця збагачує всіх, хто кохається у світі знань, рідного слова, добротворення. Невичерпної енергії вам і поступливої віри, світлої долі.
Директор школи
Башко Б.Г.
Ми приходим сюди кожен день,
Пізнаємо, сумуєм, радієм,
Наша школа, як наше життя, -
І надія, і щастя, і мрія.
Ми живемо у динамічному світі, що дуже швидко змінюється. Ці зміни стосуються усіх сфер нашого буття: техніки, що нас оточує, політики, яку проводять світові держави, цінностей, на які орієнтуються люди. Наше життя стало безперервним процесом адаптації, і саме від адаптаційного потенціалу особистості у значній мірі залежать її успіх та можливості самореалізації.
Освіта. Навчання. Виховання… Три головні частини педагогічного процесу. Так було, так є і так буде. Сьогодні перед школою постало питання про самовизначення. Тому педагогічний колектив школи, дивлячись у майбутнє розробляє свою концепцію розвитку відповідно до реалізації обраної науково – методичної проблеми; впроваджує елементи сучасних технологій навчання, здійснює психологічні дослідження, вирішує проблеми виховання з урахуванням контингенту учнів.
Місія школи
Формувати здорову, творчу, ініціативну, духовно та інтелектуально розвинену особистість, яка займає активну громадянську позицію і шанує національні звичаї, традиції та обряди.
Проблема над якою працює педагогічний колектив школи
Формування сучасних ціннісних орієнтирів у навчально-виховному процесі, як необхідної умови становлення особистості
Методична проблема школи
Формування професійної мобільності педагога в умовах сучасного навчального закладу